IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這么多，想要選出一個(gè)適合自己的真不是件容易的事，it培訓(xùn)哪里比較好?小編整理了一些篩選it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的方法，這樣不用輕信他人的迷惑，我們自己也有一定的判斷能力。

　　一、看教育背景，篩選合格機(jī)構(gòu)

　　要看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)，再看一看機(jī)構(gòu)已經(jīng)經(jīng)營(yíng)多久了，一般經(jīng)營(yíng)年頭長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更靠譜更穩(wěn)妥一些。

　　二、看真實(shí)口碑，盡量隨堂聽(tīng)課

　　不要在網(wǎng)上看評(píng)價(jià)，可以只作為一個(gè)小參考。更真實(shí)的評(píng)價(jià)要聽(tīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已畢業(yè)的學(xué)員怎么說(shuō)，去機(jī)構(gòu)參加試聽(tīng)課程，可以問(wèn)一問(wèn)正在參加培訓(xùn)的學(xué)員。

　　三、看就業(yè)數(shù)據(jù)，打電話做調(diào)查

　　不要看“明星學(xué)員”的就業(yè)數(shù)據(jù)，要看多數(shù)學(xué)員普遍的就業(yè)數(shù)據(jù)，更有參考性。

　　四、看就業(yè)保障，看清就業(yè)條款

　　別光聽(tīng)包就業(yè)，更重要的是看看it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供什么就業(yè)服務(wù)，高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)比包就業(yè)重要。

　　五、看授課方式，避開(kāi)視頻教學(xué)

　　線下面授課程一定要避免去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看視頻課，那樣還不如上網(wǎng)課。線下視頻教學(xué)性?xún)r(jià)比極低，不建議選擇。

　　六、看授課內(nèi)容，學(xué)習(xí)最新技術(shù)

　　授課內(nèi)容一定要貼近企業(yè)用人需求，可以先去招聘網(wǎng)站上看看招聘條件，然后對(duì)照著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程，看看相符不相符，不相符一律不選，否則畢業(yè)后不好找工作。

　　七、看授課師資，撕開(kāi)過(guò)度包裝

　　就看講師曾經(jīng)的行業(yè)工作年限有多久，參加過(guò)什么重點(diǎn)項(xiàng)目，有過(guò)什么成績(jī)，其他的都不重要。也要去聽(tīng)聽(tīng)試聽(tīng)課，看看老師的教課水平怎么樣，空有一腔知識(shí)卻講不出來(lái)也是白搭。

　　八、看管理模式，嚴(yán)格輔導(dǎo)至上

　　很多同學(xué)參加線下培訓(xùn)班就是因?yàn)樽约旱淖灾屏Σ粡?qiáng)，自學(xué)堅(jiān)持不下去，如果線下培訓(xùn)也沒(méi)有老師嚴(yán)格管理，學(xué)生下了課就跑，沒(méi)有自習(xí)時(shí)間，那么這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多少有些不負(fù)責(zé)。

　　九、看學(xué)習(xí)氛圍，課堂松散別去

　　和嚴(yán)格管理有相似的效果，學(xué)習(xí)氛圍好的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，能夠側(cè)面影響你提升自己學(xué)習(xí)的積極性和認(rèn)真度，別的同學(xué)都在學(xué)，自己也不好松散下去。

　　十、看辦學(xué)風(fēng)格，不要輕信廣告

　　說(shuō)到底，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該把重點(diǎn)資金投入到教學(xué)而不是廣告上。還是那句話，不要輕信網(wǎng)上的評(píng)價(jià)，還是親自去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考察下師資、環(huán)境、設(shè)備比較好，形成自己客觀的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。

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