為進一步加強大學生對所學IT專業(yè)的認識，了解行業(yè)發(fā)展的一線情況，激發(fā)大學生的學習興趣，培養(yǎng)樹立前沿的奮斗目標，2018年7月5日，千鋒組織山東理工大學(以下簡稱：山理工)的40名學生團前往英雄互娛公司進行實地參觀學習，與企業(yè)進行零距離的深度體驗。

　　千鋒組織山理工學生團到英雄互娛參觀

　　參觀伊始，英雄互娛負責人向山理工學生團的大學生們進行了詳細介紹，從企業(yè)概況、企業(yè)管理制度以及企業(yè)用人標準的三個方面進行了著重講解，讓山理工的學生們全面了解了企業(yè)文化、產品以及發(fā)展前景。

　　千鋒組織山理工學生團到英雄互娛參觀

　　在英雄互娛負責人的帶領下，大家參觀了公司的辦公環(huán)境，負責人從IT行業(yè)發(fā)展方向出發(fā)，從市場需求和技術要求兩個方面詳細介紹了公司的最新產品。緊接著山理工學生團參觀了英雄互娛的辦公室、員工休憩室，負責人并向大學生們詳細講述了如何從公司競技游戲產品最初的構思到成品輸出的研發(fā)過程，給同學們留下了深刻印象。

　　山理工學生團正在參觀英雄互娛公司

　　隨后，英雄互娛負責人向山理工學生團講述IT行業(yè)就業(yè)方面信息，建議大家要避免視角短缺，勿以眼前利益論成敗，要以一個長遠的角度來看待就業(yè)問題，包括公司發(fā)展前景、職位發(fā)展前景等多個方面綜合看待就業(yè)招聘。

　　山理工學生團正在參觀英雄互娛公司的辦公環(huán)境

　　在互動交流的環(huán)節(jié)，氣氛熱烈，山理工學生團的大學生們也積極踴躍得進行了發(fā)言，提出了自己對IT技術方面以及職業(yè)發(fā)展的困惑，負責人就此進行了一一解答，并強調大學生在IT技術學習方向上要著重自己專業(yè)能力以及溝通、團隊意識的學習能力。

　　千鋒組織山理工學生團到英雄互娛參觀

　　山理工學生團的大學生們表示，參加此次千鋒組織的企業(yè)參觀活動，讓自己開闊了眼界、增長了見識，雖然時間短暫，但對IT技術行業(yè)的未來前景有了初步認識。其實，千鋒之所以能夠有效的組織大學生到企業(yè)進行零距離參觀體驗，重點是希望能培養(yǎng)大學生的學習興趣，有助于大學生的職業(yè)規(guī)劃。

　　山理工學生團的大學生們正在與企業(yè)負責人進行互動交流的環(huán)節(jié)

　　在此，不得不說千鋒在培養(yǎng)IT技術人才的方向上，一直非常重視培養(yǎng)學員的實踐能力，并通過多種渠道讓學員們深入企業(yè)參觀學習，讓每一位學員盡早接觸企業(yè)環(huán)境和文化，明確自己的發(fā)展目標，早日成為社會需要的高精尖的IT技術人才。