2020年5月6日，北京市科委技術委員進行的“高精尖產業(yè)技能提升培訓項目和培訓機構”征集工作評審結果公布，該項目通過專家評審、綜合評定等多層遴選程序，千鋒教育憑借業(yè)界優(yōu)秀的口碑、驕人的人才培養(yǎng)成績、硬核的技術研發(fā)能力，成功入選2020年首批“高精尖產業(yè)技能提升培訓機構”，同批入選的還有清華大學、北京大學、北京市計算中心、百度等眾多高等學府以及企事業(yè)單位。

　　當前，人工智能、大數據、云計算等新一代信息技術被列入我國高精尖產業(yè)，加速了推進產業(yè)分工深化和經濟結構調整，高精尖產業(yè)技術人才的培養(yǎng)成為我國產業(yè)轉型升級的關鍵舉措。為了促進高精尖產業(yè)企業(yè)職工素質和職業(yè)技能培養(yǎng)，大力開展職業(yè)技能培訓，北京市科委開展高精尖產業(yè)人才培養(yǎng)計劃，對于相關人才培養(yǎng)機構給予政策支持，并鼓勵企業(yè)以及個人通過參加高精尖技能培訓，提升技術研發(fā)能力。此次千鋒教育入選“高精尖產業(yè)技能提升培訓機構”，將充分發(fā)揮自身強大的教研、教學優(yōu)勢，為高精尖產業(yè)人才的培養(yǎng)提供技術保障。

　　(千鋒教育入選北京市科委首批“高精尖產業(yè)技能提升培訓機構”)

　　千鋒教育以“技術創(chuàng)新”為驅動力 培養(yǎng)高精尖人才

　　此次北京市科委所開展的高精尖產業(yè)培訓項目和培訓機構征集活動，涵蓋了人工智能產業(yè)、醫(yī)藥健康、新能源智能汽車、新材料、科技服務等5項高精尖產業(yè)征集培訓項目，千鋒教育人工智能技術培訓因其具有前沿、專業(yè)的AI技術基因，業(yè)內領先的教學資源，成功入選首批“高精尖產業(yè)技能提升培訓項目”。之所以能夠入選此次高精尖產業(yè)征集活動，與千鋒教育極具前瞻性的技術研發(fā)布局、業(yè)內出類拔萃的師資團隊以及多樣化的教學培訓體系密不可分。一直以來，千鋒教育時刻追蹤行業(yè)動態(tài)，深挖行業(yè)需求，經過專業(yè)大咖技術顧問團隊進行提煉和整合，將行業(yè)前沿的知識與技能融入課程體系。千鋒教育積極把握時代脈搏，早在新興技術還未大規(guī)模進入人們視野之時，就已開始布局智高精尖技術學科的課程研發(fā)和師資籌備。隨著“新基建”的加速發(fā)展，以人工智能、嵌入式、5G物聯網、大數據為核心技術的新時代已經到來，千鋒教育為此做好了十足的準備。

　　在課程研發(fā)方面，千鋒教育投入了巨大的人力和物力，聘請百名企業(yè)顧問，共同深度參與課程設計、實戰(zhàn)項目、教輔資料等教研工作中來，一方面基于行業(yè)風向預測進行學科建設，另一方面根據現有學科技術分析來做課程體系更新迭代，并不斷在課程之中融入企業(yè)級開發(fā)案例，采用“項目驅動教學”的模式，培養(yǎng)具有創(chuàng)新性的實戰(zhàn)型技術開發(fā)人才;在師資建設方面，千鋒在講師的“選、育、留”方面有著極為嚴格的標準，千鋒講師均來自一線互聯網企業(yè)，有著豐富的技術開發(fā)經驗，此外，千鋒所有的講師都要經過千鋒教研院在總部的統(tǒng)一培訓，千鋒新講師的通過率不足60%。正是因為千鋒教育在堅持“技術創(chuàng)新”的原則下，不斷對課程體系以及師資團隊進行優(yōu)化與擴充，才能夠源源不斷為行業(yè)輸送高質量的技術開發(fā)人才。

　　千鋒教育不斷深化校企融合 賦能高精尖產業(yè)

　　千鋒教育在專注課程體系開發(fā)與師資團隊培養(yǎng)的同時，更是緊跟國家政策，深挖高校端以及企業(yè)端需求，不斷深化校企融合，通過向高校端進行技術輸出、向企業(yè)端進行人才輸出，為高校、企業(yè)搭建起專業(yè)、高效的交流平臺。

　　作為教育部第一批協同育人單位，千鋒教育一直是教育部“產學合作、協同育人”項目合作單位，全面參與到了全國各高校新工科建設中來，不僅為在校生提供了專業(yè)化和定制化的技能提升服務，同時積極響應高校要求，開發(fā)了3000余個企業(yè)項目案例庫，讓學生在學習過程當中就能體驗到企業(yè)需求、企業(yè)環(huán)境;此外，千鋒教育擁有18000余家企業(yè)合作資源，其中包含百度、阿里、360等知名互聯網企業(yè)，千鋒攜手合作企業(yè)在校企專業(yè)共建方面做出了深度的探索，目前已與十余所高校開啟了校企專業(yè)共建，投入并建成了數十所校內實驗室，涵蓋了人工智能、大數據、物聯網、云計算等專業(yè)，已有數千名學員接受專業(yè)、深度的IT技術教育。

　　基于在“產學合作、協同育人”方面的累累碩果以及豐富的經驗，千鋒教育此次入選首批“高精尖產業(yè)技能提升培訓機構”，能夠更好的以技術創(chuàng)新驅動高精尖企業(yè)發(fā)展、以硬核實力賦能高精尖人才培養(yǎng)，源源不斷為企業(yè)輸送了高端技術人才，為企業(yè)未來轉型升級積蓄力量，從而推動我國社會經濟高速、穩(wěn)定的發(fā)展。