java培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)比較好？學(xué)習(xí)Java編程成為了當(dāng)下主流的IT培訓(xùn)趨勢(shì)，選擇一家合適的java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以事半功倍。選擇一家優(yōu)秀的Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要綜合考慮師資力量、課程設(shè)置、學(xué)員就業(yè)情況以及口碑評(píng)價(jià)等多個(gè)因素。今天就來說說：java培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)比較好

看教學(xué)實(shí)力

java 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇第一要素就是教學(xué)實(shí)力，教學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)主要是 java 培訓(xùn)班老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)能力是成功引導(dǎo)學(xué)員入門 java 開發(fā)的首要條件

千鋒教育 java 培訓(xùn)班嚴(yán)選 10 年以上技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有 20 道嚴(yán)苛的教研團(tuán)隊(duì)篩選標(biāo)準(zhǔn)，15 道師資團(tuán)隊(duì)考核機(jī)制，講師錄用率嚴(yán)格控制在 2%，全國(guó) 20 個(gè)城市同步高品質(zhì)授課，千鋒教育 java 培訓(xùn)班擁有多名國(guó)內(nèi)一線互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)工程師、架構(gòu)師擔(dān)任講師，為社會(huì)培養(yǎng)了大批阿里、IBM、百度、華為等名企的高薪學(xué)生。堅(jiān)持一心做教育， 做一流教育的理念。

看課程設(shè)置

Java 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程應(yīng)做到一年一次大更新，緊跟企業(yè)所需，讓學(xué)員掌握前沿技術(shù)，這樣才能適應(yīng)市場(chǎng)需求。

千鋒教育 java 課程覆蓋多個(gè)群體，學(xué)員可按需選擇，同時(shí)千鋒教育 java 培訓(xùn)課程每年一次大更新，每月教學(xué)日志升級(jí)一次，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。讓學(xué)員畢業(yè)即就業(yè)。

看就業(yè)

培訓(xùn) java 當(dāng)然是為了好就業(yè)，所有出發(fā)點(diǎn)不是為了就業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是耍流氓，

java 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)做好學(xué)員的就業(yè)服務(wù)。杜絕畢業(yè)即失業(yè)!

千鋒教育 java 培訓(xùn)班整合多渠道多崗位，為學(xué)員提供完善的就業(yè)服務(wù)體系，與企業(yè)簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，整合企業(yè)招聘資源，定期舉辦名企雙選會(huì)，20000 余家企業(yè)為學(xué)員打開職場(chǎng)通道。企業(yè)還會(huì)定期上門招聘，一地學(xué)習(xí)多地求職，同城異地自主選擇。

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【常見java培訓(xùn)經(jīng)典面試題每日一練】

AQS 對(duì)資源的共享方式?

AQS定義兩種資源共享方式

(1)Exclusive(獨(dú)占)

只有一個(gè)線程能執(zhí)行，如ReentrantLock。又可分為公平鎖和非公平鎖：

公平鎖：按照線程在隊(duì)列中的排隊(duì)順序，先到者先拿到鎖

非公平鎖：當(dāng)線程要獲取鎖時(shí)，無視隊(duì)列順序直接去搶鎖，誰搶到就是誰的

(2)Share(共享)

多個(gè)線程可同時(shí)執(zhí)行，如Semaphore/CountDownLatch。Semaphore、CountDownLatch、 CyclicBarrier、ReadWriteLock 我們都會(huì)在后面講到。

ReentrantReadWriteLock 可以看成是組合式，因?yàn)镽eentrantReadWriteLock也就是讀寫鎖允許多個(gè)線程同時(shí)對(duì)某一資源進(jìn)行讀。

不同的自定義同步器爭(zhēng)用共享資源的方式也不同。自定義同步器在實(shí)現(xiàn)時(shí)只需要實(shí)現(xiàn)共享資源 state 的獲取與釋放方式即可，至于具體線程等待隊(duì)列的維護(hù)(如獲取資源失敗入隊(duì)/喚醒出隊(duì)等)，AQS已經(jīng)在頂層實(shí)現(xiàn)好了。

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